Suite in Re maggiore

Una rimarchevole conoscenza dei processi didattici sottende questa pubblicazione. L’autore, a cui mi lega un rapporto più che decennale di amicizia oltre che professionale, ha saputo coniugare la progressività delle difficoltà dei brani destinati ai violinisti alle prime armi con il giocoso tessuto melodico che rende il percorso didattico meno stereotipato e in definitiva gradevole all’approccio. La struttura in forma di danze immerge il discente nella forma classica e lo rende consapevole del percorso storico a cui le danze sono correlate; l’approccio ritmico melodico fa sì che il discente alleni in modo progressivo, e gradevole le capacità di manipolare gli oggetti
musicali, via via più complessi.
Cesare Frisina